PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

LINKS:

http://lectura.dgme.sep.gob.mx/

http://www.sep.gob.mx/es/sep1/sep1_Programa_Nacional_de_la_Lectura

ATP RESPONSABLE:   PROF. JUAN CATARINO GONZÁLEZ ARAUJO

LINEAMIENTOS NORMATIVOS PARA LA GESTIÓN Y PLANEACIÓN ESCOLAR DE LOS PLANTELES OFICIALES Y LAS PERSONAS FÍSICAS O MORALES CON AUTORIZACIÓN O RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA PARA EL CICLO ESCOLAR 2011-2012.

 (CIRCULAR 001)

Click aquí :http://www.cmeducacionfisica.com/wp-content/uploads/2011/08/Lineamientos-Normativos-SEBS.pdf

LOS DIEZ DATOS CURIOSOS DE MIGUEL HIDALGO

1. FECHA DE NACIMIENTO 8 DE MAYO DE 1753, Y MURIO EL 30 DE JULIO DE DE 1811.
2. DE JOVEN TENIA EL APODO DEL " ZORRO".
3. NOMBRE COMPLETO Miguel Gregorio Antonio Ignacio Hidalgo y Costilla y Gallaga Mondarte Villaseñor
4. FUE PARIENTE LEJANO DE AGUSTIN DE ITURBIDE.
5. "SEÑORES ESTAMOS PERDIDOS, AQUI NO HAY MAS RECURSO QUE IR A COGER GACHUPINES". PALABRAS QUE LE DIJO A ALLENDE Y A ALDAMA, AL SER DESCUBIERTOS.
6. ALLENDE LLAMABA A HIDALGO    “BRIBON DEL CURA” .
7. FUE DECAPITADO, SU CUERPO SE QUEDO EN EL TEMPLO DE SAN FRANCISCO DE ASIS, Y SU CABEZA FUE LLEVADA A GUANAJUATO.
8. HIDALGO Y ALLENDE TUVIERON DIFERENCIAS DURANTE EL TIEMPO QUE ESTUVIERON JUNTOS EN LA GUERRA DE INDEPENDENCIA, INCLUSO ALLENDE LO QUERÍA ENVENENAR.
9. SU CRANEO, ESTABA EN LA ALHÓNDIGA DE GRANADITAS, HASTA EL TERMINO DE LA INDEPENDENCIA.Y EN 1823 FUE LLEVADA A LA CIUDAD DE MEXICO.
10. AHORA SUS RESTOS SE ENCUENTRAN EN LA COLUMNA DE LA INDEPENDENCIA.

RESULTADOS PRUEBA ENLACE 2011

LINK
http://enlace.sep.gob.mx/ba/

CALENDARIO ESCOLAR 2011-2012

El Ciclo Escolar 2011-2012 en Baja California, agrega cinco días al federal ya que en esas fechas se darán capacitaciones a los docentes ya que las clases inician el lunes 22 de agosto de 2011 y concluirán el 6 de julio de 2012. Sin embargo, los docentes deberán presentarse a partir del lunes 15 de agosto próximo (aunque en realidad se presentaron el día 12).

El calendario escolar arranca con actividades de organización en las que participan todos los niveles del Sistema Educativo:

• Del 15 al 19 de agosto se realizaron los Cursos Básicos de Capacitación para docentes.
• 22 de agosto inicio de clases.
• El calendario establece dos periodos vacacionales:
• El primero iniciará el lunes 19 de diciembre de 2011 y concluirá el domingo 1 de enero de 2012, reiniciando clases el  lunes 02 de enero de 2012.
• El  segundo, será del lunes 02 al viernes 13 de abril de 2012,  reiniciando clases el lunes 16 de abril de 2012.

Las solicitudes de inscripción definitivas a preescolar, primer grado de primaria y primer grado de secundaria para el ciclo escolar 2012-2013, se llevarán a cabo de 01 al 15 de febrero de 2012.

Se señala del 04 al 08 de junio de 2011, la Semana Nacional de Evaluación en todos los planteles de educación básica en el Estado.

Se estipula como suspensión de labores docentes los siguientes días:

1. El viernes 16 de septiembre en conmemoración de la Independencia.
2. El miércoles 2 de noviembre en conmemoración del Día de Muertos.
3. El lunes 21 de noviembre en conmemoración de la Revolución Mexicana.
4. El lunes 5 de diciembre en conmemoración Día de los Estatutos Jurídicos.
5. El lunes 6 de febrero en conmemoración de la Constitución Mexicana.
6. El lunes 19 de marzo, en conmemoración del Natalicio de Benito Juárez.
7. El martes 1 de mayo en conmemoración del Día del Trabajo, y
8. El martes 15 de mayo en conmemoración del Día del Maestro.

Además se han programado suspensiones por  sucesión de días inhábiles los días:

1. El lunes 30 de abril
2. El lunes 14 de mayo

Hacen  la observación las autoridades (SEE-SNTE) que el presente Calendario Escolar, incluye dentro del mismo las actividades de capacitación, organización y planeación didáctica, promoviendo así el alcance de las metas de los diferentes niveles  educativos y elevar con ello los porcentajes de aprobación, aprovechamiento y por lo tanto, el índice de retención.

APOYOS ECONÓMICOS 2011-2012

LINK:http://www.educacionbc.edu.mx/eventos/2011/uniformes/

2011-2012                 

CURSOS BÁSICOS    

SEDES Y GRUPOS ZONA 60

LINK:     http://www.educacionbc.edu.mx/eventos/2011/cursosbasicos/miercoles/05.pdf

LINEAMIENTOS PARA EL EXPENDIO Y DISTRIBUCIÓN DE ALIMENTOS O                      BEBIDAS 

Click aquí:

http://www.insp.mx/alimentosescolares/alimentos_permitidos.php#irabajo

De regreso a la escuela

Felices fiestas compañer@s!!!

Evento Cultural -Teatro del Estado -18 de noviembre

Agradecimiento

Queremos agradecerles a todos los maestros, alumnos y padres de familia su gran apoyo para llevar a cabo el Festival Cultural de nuestra zona en el Teatro del Estado. Próximamente subiremos fotos de dicho evento.

            Supervisión Escolar zona 60


Ranking de las escuelas a nivel Estatal Enlace 2010:  http://www.ifie.edu.mx/EnlacePrimariasGlobal2010.html
Ranking de las escuelas a nivel municipal Enlace 2010:
http://www.ifie.edu.mx/EnlacePrimariasMunicipales2010.html

Pancho Villa

 José Doroteo Arango Arámbula (mejor conocido por su pseudónimo Francisco Villa o por el diminutivo de este Pancho Villa) fue uno de los jefes de la Revolución Mexicana, cuya actuación militar fuese decisiva para la derrota del régimen del entonces presidente Victoriano Huerta. 

Originario del estado de Durango (se desconoce si era de Río Grande o de San Juan del Rio ) nació el 5 de junio de 1876 ó de 1878 y murió asesinado en una emboscada en Hidalgo del Parral (Chihuahua) el 20 de julio de 1923. Durante la revolución fue conocido como "El Centauro del Norte".

Villa era un hombre inculto. Cuando tuvo en sus manos la administración del gobierno de Chihuahua o de la Hacienda de Canutillo emprendió acciones sociales radicales. Imponía controles de precios, abría escuelas, gran parte de los impuestos de guerra los destinaba a abastecer a la población de productos básicos. Villa imponía estrictas restricciones al consumo de alcohol. El dinero producto de la venta de alcohol y de casas de juego administradas por sus hombres era canalizado a la Revolución.

Destaca en el ideario villista el valor de igualdad de trato y de igualdad de oportunidades ("Es justo que todos aspiremos a ser más, pero también que todos nos hagamos valer por nuestro hechos"). En sus fiestas convivían gente modesta con personas de clase media y alta. En Canutillo, los trabajadores recibían salarios muy superiores al promedio nacional. Sin embargo, Villa difería de la aspiración a la igualdad de clases del bolchevismo ("¿Qué sería del mundo si todos fuéramos generales, si todos fuéramos capitalistas o todos fuéramos pobres?").

Villa no compartía plenamente el programa agrario de los zapatistas, en particular porque la reivindicación de la propiedad común de la tierra era propia de las comunidades indígenas. La ley agraria que decretó Pancho Villa el 24 de mayo de 1915 refleja la concepción del villismo al respecto. Por otro lado, como agricultor Villa era un entusiasta partidario del progreso tecnológico aplicado a la producción del campo.

En materia de libertad religiosa, Villa era menos jacobino que los generales sonorenses (por ejemplo, Villa se decía "libre pensador" y se oponía a cerrar iglesias). Por ello, era acusado por Obregón y Calles de "reaccionario".

Villa solía comentar que tenía tres grandes vicios, los buenos caballos, los gallos valientes y las mujeres bonitas. No se sabe con certeza cuántas mujeres tuvo, pero sí se sabe que se casó por la ley aproximadamente 75 veces. Al final, sólo nueve reclamaron ser sus legítimas esposas:

1. Luz Corral 

2. Juana Torres 

3. Pilar Escalona 

4. Asunción B. 

5. Austreberta Rentería 

6. María Amalia Baca 

7. Manuela Casas 

8. Soledad Seáñez Holguín 

9. Maria Anaya. 

En 1946, el Congreso mexicano reconoció a Soledad Seáñez Holguín como la legítima esposa de Villa con quien se unió en matrimonio en 1919.

Una de las facetas más personales de su socialismo, se manifestaba con los niños, amaba a los propios y a los ajenos, recogía a los desamparados y costeaba su educación, durante su breve gobierno contrató a maestros jaliscienses y abrió varias escuelas, a las que acudía en tiempos de fiesta, pues por los niños Villa sentía una verdadera veneración. En ocasiones se los dejaba a su esposa Luz Corral quien llegaba a tener hasta doce niños en su cuidado. Sus planes educativos incluían una Universidad Militar para hasta cinco mil alumnos y una escuela elemental en cada hacienda. Había una libertad de culto casi total, se desplegó una política agraria cuyo propósito sería distribuir la tierra creándola en pequeñas unidades.

Tomado de fotoblog.com


Carta en la que Villa propone a Zapata invadir Estados Unidos:  http://www.milenio.com/node/581881

Revolución Mexicana

La Revolución Mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en México, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.

Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de manera dictatorial. La situación se prolongó por 34 años, durante los cuales México experimentó un notable crecimiento económico y estabilidad política. Estos logros se realizaron con altos costos económicos y sociales, que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposición política al régimen de Díaz. Durante la primera década del siglo XX estallaron varias crisis en diversas esferas de la vida nacional, que reflejaban el creciente descontento de algunos sectores con el Porfiriato.

Cuando Díaz aseguró en una entrevista que se retiraría al finalizar su mandato sin buscar la reelección, la situación política comenzó a agitarse. La oposición al gobierno cobró relevancia ante la postura manifestada por Díaz. En ese contexto, Francisco I. Madero realizó diversas giras en el país con miras a formar un partido político que eligiera a sus candidatos en una asamblea nacional y compitiera en las elecciones. Díaz lanzó una nueva candidatura a la presidencia y Madero fue arrestado en San Luis Potosí por sedición. Durante su estancia en la cárcel se llevaron a cabo las elecciones que dieron el triunfo a Díaz.

Madero logró escapar de la prisión estatal y huyó a los Estados Unidos. Desde San Antonio proclamó el Plan de San Luis, que llamaba a tomar las armas contra el gobierno de Díaz el 20 de noviembre de 1910. El conflicto armado tuvo lugar en primera instancia al norte del país y posteriormente se expandió a otras partes del territorio nacional. Una vez que los sublevados ocuparon Ciudad Juárez (Chihuahua), Porfirio Díaz presentó su renuncia y se exilió en Francia.

Tomado de Wikipedia